Semana de la Ingeniería 2016

Ezequiel Glinsky (La mirada de Microsoft sobre Plataformas Tecnológicas)

 

En el marco de la Semana de la Ingeniería del Bicentenario, el Ing.Ezequiel Glinsky brindará la conferencia "La mirada de Microsoft sobre Plataformas Tecnológicas", el viernes 10 de junio a hs. 17 en el Aula Magna del Centro Cultural "Ing. Juan Carlos Recalcatti". 

Acerca del expositor:
Ezequiel Glinsky es Director de Nuevas Tecnologías para Microsoft Argentina y Uruguay desde 2015. Su grupo lidera la relación con audiencias técnicas, emprendedores/startups, empresas de software desarrolladoras de soluciones y está enfocada en la adopción de la nueva plataforma de Microsoft, incluyendo Azure, Visual Studio, Windows 10 y Office 365. Anteriormente dirigió la Unidad de Colaboración y Productividad, lanzando Office 365 en 2013. Anteriormente dirigió la Unidad de Servidores y Herramientas en Microsoft Argentina y Uruguay, lanzando Azure en 2012, y fue Gerente del Grupo de Nuevas Tecnologías de Microsoft Argentina y Uruguay. Recibió su título de Master in Applied Sciences con honores y medalla del senado en Carleton University (Canadá) y es Licenciado en Ciencias de la Computación por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Antes de incorporarse a Microsoft, lideró equipos de desarrollo de software e investigación en Latinoamérica y Canadá en startups y empresas de distintos sectores (Livra/IPSOS, Bumeran, Bridas). Fue investigador en la Universidad de Buenos Aires y Carleton University, con foco en el Modelado y Simulación de Eventos Discretos y en Sistemas de Tiempo Real, autor y co-autor de más de 25 trabajos publicados en IEEE, ACM y Society for Computing Simulation. Fue docente de grado y posgrado en la Universidad de Buenos Aires, Carleton University, Universidad CAECE, Universidad de Palermo (donde dirigió la Maestría en Tecnologías de la Información), Escuela ORT y Universidad de Belgrano, dirigiendo también tesis de grado, posgrado y distintos proyectos de investigación.