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Carrera Academica Universidad Tecnolágica Nacional - Facultad Regional Tucumán

CONCEPTOS B脕SICOS SOBRE EL TEMA

          La ordenanza nº 1182 adecua y actualiza la carrera académica para el personal docente de la Universidad Tecnológica Nacional y deroga ordenanza nº 1009.

          La Carrera Académica debe constituir para el docente un sistema que contemple el ingreso, la permanencia y la modificación de su jerarquía académica, hasta el retiro del ámbito universitario, en la búsqueda de los objetivos y fines especificados en el Estatuto de la Universidad Tecnológica Nacional.

          Se establece que el ingreso y la modificación de jerarquía de los docentes se realizarán por concurso público de antecedentes y oposición, mientras que la permanencia se regirá por las normas que se establecen a través del Sistema de Evaluación.

          Este sistema de evaluación para la permanencia en la Carrera Académica comprende tres módulos:

·        Cumplimiento del Plan Anual de Actividades Académicas (comprende las funciones de docencia, investigación y desarrollo, formación, extensión y gestión académica y de gobierno).

·        Cumplimiento de las Obligaciones Conexas a las actividades académicas (asistencia a clases, evaluación de alumnos, asistencia de reuniones y/o actividades convocadas por la cátedra, el departamento o la Facultad, presentación de informes entre otras).

·        Desempeño frente a alumnos (da cuenta de la actuación del docente en el aula desde la perspectiva del estudiante).

          También contempla el uso de tres instrumentos:

§       Plan anual de actividades académicas: contiene la planificación de la asignatura y la presentación sistematizada de las tareas y responsabilidades que cumplirá cada uno de los docentes que integran la cátedra durante el ciclo lectivo. La presentación de la planificación de la asignatura es responsabilidad del Director de Cátedra, el cual se presenta para la aprobación del Consejo Departamental. Cada uno de los docentes que integran una Cátedra debe elaborar un documento que contenga una presentación sistematizada de las tareas y responsabilidades que prevé cumplir en el ciclo lectivo siguiente, relativo a la función docencia, formación pedagógica, formación disciplinar e incluir actividades relacionadas con la gestión académica y de gobierno en el caso que las realice. De contar con mayor dedicación a la simple y en los casos que corresponda deberá agregar las actividades previstas relativas a la función Investigación, desarrollo y extensión.

§       Informe final anual del docente sobre el plan anual de actividades académicas:
Los docentes deberán presentar finalizando el ciclo lectivo, un Informe final sobre el desarrollo de la actividad académica, con carácter de declaración jurada al Director de Cátedra. Dicho informe será analizado por el Director de Cátedra y por el Director del Departamento quienes emitirán un juicio de valor.

§       Encuestas de opinión sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje:
La administración de las encuestas será responsabilidad de los Directores de Departamento. Para ello se dispondrá de una o dos semanas, según el momento del año que corresponda a la finalización de la asignatura, en las cuales se visitará diariamente a los grupos de estudiantes, de manera que todos tengan ocasión de responder por todos los docentes del curso.

          Para el procesamiento de los datos se tomará la información aportada por los diferentes instrumentos.

          El Plan anual de actividades académicas se debe presentar antes del 15 de diciembre del año anterior al planificado y el Informe final anual del Docente sobre el Plan anual de actividades académicas, finalizando el ciclo lectivo.

          La evaluación es entendida en el marco de la Carrera Académica como un proceso continuo y de mejora permanente, por tanto los tres instrumentos de evaluación del desempeño docente son los pilares para juzgar la permanencia en la Carrera Académica.

          Las Facultades Regionales generarán las condiciones para que los instrumentos se administren anualmente a todos los actores involucrados.

          Los profesores serán evaluados cada tres años y si obtuvieran dos resultados positivos en las instancias previstas del Sistema de Evaluación renovarán automáticamente su condición de Ordinarios, mediante la aplicación del Artículo 29 (para profesores) y Articulo 37 (para JTP y Auxiliares de 1ª) del Estatuto Universitario.

          Si registran más de una evaluación negativa vencido el período de designación se llamará a concurso público de antecedentes y oposición.

 

 

- ASPECTOS CONCEPTUALES SOBRE LA CARRERA ACADEMICA

 

- LINEAMIENTOS  INDICATIVOS EN EL PROCEDIMIENTO  ANTE EL CONSEJO  SUPERIOR DE LA  CARRERA  ACADEMICA

 

- ARCHIVO POWER POINT EXPLICATIVO CON PREGUNTAS Y RESPUESTAS RESPECTO AL TEMA CARRERA ACADEMICA

 

 

 
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